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TPM自主保養(yǎng)推進(jìn)的7大步驟與改善思維

全面實(shí)施TPM管理,培養(yǎng)出能駕馭設(shè)備的操作人員,形成自主保養(yǎng)的體制,一方面要注重人才的培養(yǎng),另一方面要根據(jù)其實(shí)際能力對(duì)工作有切實(shí)的提高,以實(shí)現(xiàn)真正的效果,并且這個(gè)效果是能得到維持的。


在開展自主保養(yǎng)時(shí),不可寄希望于一下解決所有問(wèn)題,為此將目標(biāo)和內(nèi)容整理為7步,這就是“步進(jìn)式自主保養(yǎng)”。理想的方法是,徹底地做到每一步,待達(dá)到一定程度,再進(jìn)入下一步。


TPM管理之自主保養(yǎng)的7個(gè)步驟為:


1第一步:初期清掃(清掃就是點(diǎn)檢)


初期清掃就是以設(shè)備為中心徹底清掃灰塵、垃圾等。我們要將清掃變檢查,檢查能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)設(shè)備的潛在缺陷,并及時(shí)加以處理。同時(shí)通過(guò)清掃可有助于操作人員對(duì)設(shè)備產(chǎn)生愛護(hù)之心。


設(shè)備方面的目標(biāo):

1.除去垃圾、污垢,使?jié)撛诘娜毕蒿@現(xiàn)出來(lái)

2.使老化,缺陷復(fù)原

3.尋找垃圾、污垢發(fā)生源


人員方便的目標(biāo):

1.通過(guò)簡(jiǎn)單的清掃工作,熟悉小組活動(dòng)

2.圈長(zhǎng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御

3.通過(guò)眼看、手觸提高珍惜設(shè)備的心思,持有疑問(wèn)和好奇心


管理者的指導(dǎo)、援助:

1.通過(guò)職能模式,起模范帶頭作用

2.教導(dǎo)員工清掃重點(diǎn)處和清掃、注油、強(qiáng)化鎖固的重要性


2第二步:發(fā)生源、困難部位對(duì)策


為了保持和提高第一階段初期清掃的成果,就要杜絕灰塵、污染等的根源(發(fā)生源),為此可采取消除或加蓋、密封等對(duì)策。對(duì)難于維護(hù)保養(yǎng)的部位,如加油、清掃、除污等,也應(yīng)采取有效對(duì)策,提高設(shè)備的可維護(hù)保養(yǎng)性。


活動(dòng)內(nèi)容:

1.進(jìn)行飛散防止對(duì)策

2.改善清掃困難度,縮短時(shí)間


設(shè)備方面的目標(biāo):

1.防止垃圾、污垢的發(fā)生、粘附,提高設(shè)備的可靠性

2.確實(shí)維持設(shè)備的清掃狀態(tài),提高保全性


人員方面的目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)機(jī)械的動(dòng)作、加工的原理

2.以身邊的垃圾、污垢為課題來(lái)改善設(shè)備,學(xué)習(xí)其思專方法,推行方法

3.對(duì)改善設(shè)備持有興趣和積極性

4.體會(huì)改善成功的喜悅


管理者的指導(dǎo)、援助:

1.教導(dǎo)機(jī)械的動(dòng)作、加工原理

2.通過(guò)哪里—哪里,什么—什么的分析技巧,教導(dǎo)分析現(xiàn)象的思考方法、手段

3.增加讓改善構(gòu)思具體化的頻度


3第三步:編寫清掃、加油基準(zhǔn)


根據(jù)第一、第二步活動(dòng)所取得的體會(huì),編寫一個(gè)臨時(shí)基準(zhǔn),以保養(yǎng)自己分管的設(shè)備,如清掃、加油,緊固等基本條件。


設(shè)備方面的目標(biāo):

1.改善供油困難處(個(gè)所)

2.實(shí)施目視管理

3.確實(shí)維持設(shè)備的基本條件(清掃、注油、強(qiáng)化鎖固)使防止老化的活動(dòng)能夠扎根


人員方面的目標(biāo):

1.制定自己的基準(zhǔn)并遵守

2.指導(dǎo)遵守的要性,學(xué)習(xí)何謂管理

3.每個(gè)人都具有職責(zé)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神


管理者的指導(dǎo)、援助:

1.準(zhǔn)備潤(rùn)滑管理規(guī)定

2.教導(dǎo)潤(rùn)滑、點(diǎn)檢,指導(dǎo)實(shí)際技能

3.教導(dǎo)清掃、注油基準(zhǔn)的制定方法,指導(dǎo)協(xié)助編制


4第四步:總點(diǎn)檢


為了充分發(fā)揮設(shè)備的固有功能,要學(xué)習(xí)設(shè)備結(jié)構(gòu)、功能及判斷基準(zhǔn),檢查設(shè)備各主要部分的外觀,發(fā)現(xiàn)設(shè)備的缺陷并使之復(fù)原,同時(shí)使自己掌握必要的檢查技能。對(duì)以前編寫的基準(zhǔn)可考慮不斷完善,以利檢查。


活動(dòng)內(nèi)容:

1.進(jìn)行點(diǎn)檢技能教育

2.進(jìn)行總點(diǎn)檢

2.改善點(diǎn)檢方法,設(shè)備

3.制定在所定時(shí)間內(nèi)能確實(shí)點(diǎn)檢的基準(zhǔn)


設(shè)備方面的目標(biāo):

1.復(fù)原,改善老化、缺陷

2.徹底進(jìn)行目視管理

3.改善點(diǎn)檢困難處

4.通過(guò)日常點(diǎn)檢確實(shí)維持老化的復(fù)原狀態(tài),進(jìn)一步提高設(shè)備的可靠性


人員方面的目標(biāo):

1.通過(guò)點(diǎn)檢技能教育,學(xué)習(xí)設(shè)備結(jié)構(gòu),機(jī)能,老化判斷基準(zhǔn),掌握點(diǎn)檢技能

2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的缺陷處置辦法

3.通過(guò)圈長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的教導(dǎo),讓成員因受教而習(xí)得領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的技能

4.學(xué)習(xí)點(diǎn)檢資料(數(shù)據(jù))的取得方法、總結(jié)方法、分析方法,指導(dǎo)其重要性


管理者的指導(dǎo)、幫助:

1.準(zhǔn)備總點(diǎn)檢點(diǎn)檢表、手冊(cè)、教材,進(jìn)行總點(diǎn)檢教育

2.編制總點(diǎn)檢日程表

3.迅速處理委托工程

4.教導(dǎo)簡(jiǎn)單的缺陷處置方法

5.教導(dǎo)目視管理,改善點(diǎn)檢困難處的方法

6.教導(dǎo)匯集點(diǎn)檢資料


5第五步:自主點(diǎn)檢


在第三步編寫的清掃基準(zhǔn),加油基準(zhǔn),檢查基準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,加上第四步學(xué)到的內(nèi)容,并完全遵照?qǐng)?zhí)行,這就是自主檢查基準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)和執(zhí)行的過(guò)程中,還要不斷學(xué)習(xí)和熟悉設(shè)備的操作和動(dòng)作,質(zhì)量和設(shè)備等等的關(guān)聯(lián)性,具有正確操作設(shè)備和早期發(fā)現(xiàn)異常情況的能力。


活動(dòng)內(nèi)容:

1.編制自主保養(yǎng)基準(zhǔn)、日歷、總的完成設(shè)備為對(duì)象的活動(dòng)

2.遵守基準(zhǔn),忠實(shí)的進(jìn)行日常保全

3.以零故障為目標(biāo)


設(shè)備方面的目標(biāo):

1.糾正個(gè)別改善的成果,應(yīng)用于類似設(shè)備

2.對(duì)目視管理做綜合修訂

3.提高可靠性,維持保全

4.操作性能好的工程,設(shè)備

5.實(shí)現(xiàn)能了解異常為何的現(xiàn)場(chǎng)


人員方面的目標(biāo):

1.綜合的來(lái)理解工程、設(shè)備

2.通過(guò)五官感知異常征兆,培養(yǎng)預(yù)防故障的能力,培養(yǎng)熟悉設(shè)備的操作員

3.讓小組的自主管理能扎根


管理者的指導(dǎo)、援助:

1.決定自主、專門保養(yǎng)點(diǎn)檢分擔(dān)

2.教導(dǎo)基礎(chǔ)的保養(yǎng)技能、簡(jiǎn)易診斷

3.講一些將故障防患于未然的事例

4.教導(dǎo)工程,設(shè)備特有的結(jié)構(gòu)、機(jī)能,使得全體能有系統(tǒng)的理解


6第六步:保證工程品質(zhì)


從現(xiàn)有的以設(shè)備為中心的活動(dòng)向保證工程品質(zhì)方面擴(kuò)展,制定出管理基準(zhǔn),應(yīng)徹底減少物、事等管理對(duì)象,盡量簡(jiǎn)化。


所謂應(yīng)徹底的整頓,遵守(維持)即定基準(zhǔn)并逐步完善,以便作業(yè)人員易于遵守。車間實(shí)行目視管理和管理實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化。


活動(dòng)內(nèi)容:

1.展開不流出不良的活動(dòng)

2.進(jìn)行不制造不良的活動(dòng)

3.保證工程、設(shè)備,以零不良為目標(biāo)


設(shè)備方面的目標(biāo):

1.修訂品質(zhì)保證項(xiàng)目

2.實(shí)現(xiàn)不良品不流向工程的可靠性高的工程

3.改定良品條件

4.實(shí)現(xiàn)不制造不良品的可靠性高的工程、設(shè)備


人員方面的目標(biāo):

1.培養(yǎng)熟悉設(shè)備、品質(zhì)的操作員,使其成其技術(shù)人員

2.讓操作員能夠自主管理


管理者的指導(dǎo)、援助:

1.教導(dǎo)工程品質(zhì),良品(加工)條件

2.教導(dǎo)要求系—要因系—結(jié)果系之間的關(guān)系

3.教導(dǎo)易遵守的五個(gè)條件

4.教導(dǎo)QA易行的五個(gè)條件:良品條件明確(定量)、良品條件容易設(shè)定、良品條件容易變化、良品條件的變化容易被判知、良品條件容易復(fù)原

5.通過(guò)設(shè)備動(dòng)作,加工原理來(lái)教導(dǎo)品質(zhì)保證

6.由運(yùn)轉(zhuǎn)、保養(yǎng)品質(zhì)保證、生產(chǎn)技術(shù)、制品設(shè)計(jì)部門分工一起編入品質(zhì)體系


7第七步:自主管理


通過(guò)以前6步的活動(dòng),已獲得了不少的成果,人員也得到了很大的鍛煉,所以這第7步就要建立起不斷改善的意識(shí),不斷地進(jìn)行PDCA循環(huán),結(jié)合公司的方針、目標(biāo),制定出適合自己的新的小組活動(dòng)目標(biāo),做到自主管理的徹底化。


活動(dòng)內(nèi)容:

1.維持

2.改善

3.繼承現(xiàn)在的TPM水平


設(shè)備方面的目標(biāo):

1.維持零災(zāi)害、零不良、零故障,以更高的水準(zhǔn)為目標(biāo)


人員方面的目標(biāo):

1.讓輔助課題活動(dòng)得以扎根,挖掘自身問(wèn)題,養(yǎng)成解決的習(xí)慣

2.預(yù)知異常,將故障、不良防患于未然

3.讓自主管理得以扎根,可自主地將企業(yè)、工廠方針在第一線展開


管理者的指導(dǎo)、援助:

1.支持維持、改善、繼承TPM水平的活動(dòng)

2.進(jìn)一步提高技術(shù)

3.以第二代TPM為目標(biāo)


結(jié)語(yǔ)

TPM管理自主保養(yǎng)是指企業(yè)員工自主地對(duì)企業(yè)實(shí)施全面的管理、維護(hù)和保養(yǎng)。自主保養(yǎng)的關(guān)鍵之處在于真正做到“自主”,使現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)成為操作人員的自覺(jué)行為,使之成為工作人員一種良好的工作習(xí)慣和內(nèi)在素質(zhì)。


自主保養(yǎng)是以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)操作人員為主,按照人的感覺(jué)(聽、觸、嗅、視、味)對(duì)于設(shè)備進(jìn)行檢查,并對(duì)加油、緊固等維修技能加以訓(xùn)練,使員工有能力對(duì)小故障進(jìn)行修理。通過(guò)不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使現(xiàn)場(chǎng)操作人員逐漸熟悉設(shè)備構(gòu)造和性能,不但會(huì)正確操作、保養(yǎng)和診斷故障,而且會(huì)處理小故障。

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